Otvorenim umom do zdravog srca-Erasmus - Medicinska škola Varaždin

Natječaj za sudjelovanje na tečaju “Social&Emotional Learning (SEL) for Successful School” u Barceloni od 27. listopada do 1. studenoga 2025.

Projektni tim raspisuje natječaj za nastavnike koji žele sudjelovati na jednotjednom tečaju o socijalno-emocionalnom učenju “Social&Emotional Learning (SEL) for Successful School” u Barceloni od 27. listopada do 1. studenoga 2025. u Europass Teachar Academy Španjolska u sklopu odobrenog Erasmus+ KA122 projekta „Otvorenim umom do zdravog srca“ (2025-1-HR01-KA122-SCH-000345231) u školskoj godini 2025./2026.

Preduvjet za sudjelovanje u mobilnosti ispunjavanje je prijavnog obrasca, davanje privole za prikupljanje osobnih podataka te prihvaćanje uvjeta propisanih projektnom dokumentacijom.
Svi troškovi sudjelovanja na tečaju pokriveni su bespovratnim sredstvima dobivenim u sklopu projekta (prijevoz, smještaj, dnevnice).

Za više informacija obratite se projektnoj koordinatorici Nataši Sajko

https://forms.cloud.microsoft/e/VWEEnPuArR

***

Download Download, Download Now, Download Icon. Royalty-Free Stock Illustration Image - Pixabay

Preuzimanje obrasca

ERASMUS+ K122 Otvorenim umom do zdravog srca – postupak odabira nastavnika i kriteriji vrednovanja prijava

AutorZoran Hercigonja

Medicinskoj školi Varaždin odobren KA 122 Erasmus+ projekt „Otvorenim umom do zdravog srca“ u vrijednosti 43 441 euro

Agencija za mobilnost i programe EU prihvatila je 5. lipnja 2025. projektni prijedlog „Otvorenim umom do zdravog srca“ (2025-1-HR01-KA122-SCH-000345231) u sklopu ključne aktivnosti 1 (KA1) za područje odgoja i općeg obrazovanja i odobrila bespovratna sredstva u iznosu 43 441 euro. Projekt će se odvijati 18 mjeseci od 1. lipnja 2025. do 30. studenoga 2026. a koordinirat će ga Nataša Sajko, projektna koordinatorica.

U sklopu projektnih aktivnosti razvijat će se nastavni materijali i kurikul izvannastavne aktivnosti „Drama&Debata“ kojima ćemo osnažiti socio-emocionalne, digitalne, komunikacijske i građanske kompetencije učenika.

Učenici uključeni u projektne aktivnosti imat će priliku istražiti utjecaj zatvorenog ili otvorenog prostora na emocije izradom emocionalne digitalne mape, povećat će svoj emocionalni rječnik osvještavanjem važnosti emocionalne inteligencije izradom digitalne brošure s kolegama iz partnerskih škola, a osnažit će i svoje komunikacijske i građanske kompetencije u raznolikim debatnim i dramskim suradničkim aktivnostima uključivanjem u izvannastavnu aktivnost. Nastavnici će sudjelovanjem u strukturiranim tečajevima, opažanju nastave (job-shadowing) i studijskim obilascima škola partnera u pratnji učenika povećati svoje stručne, pedagoške i komunikacijske kapacitete implementacije novih nastavnih pristupa i aktivnosti u redovite školske aktivnosti i školski kurikulum.

U projekt ćemo uključiti najmanje 20 učenika od kojih će 9 njih biti iz skupina učenika sa smanjenim ekonomskim i društvenim mogućnostima te šest nastavnika. Javni poziv radi uključivanja u projektne aktivnosti bit će upućen svim učenicima i nastavnicima škole početkom nove nastavne godine na mrežnim stranicama škole, a sve projektne aktivnosti diseminirat će se u obliku radionica namijenjenih učenicima i nastavnicima te izvješća na mrežnim stranicama i društvenim mrežama.