Arhiva autora Zoran Hercigonja

AutorZoran Hercigonja

Program GLOBE – terenska nastava učenika Medicinske škole Varaždin

Učenici uključeni u Program GLOBE sa svojim su mentoricama Marijom Krajnik i Mirelom Turk 13.12.2018. godine posjetili Mali Bukovec. Cilj terenske nastave bio je istražiti vrste riba koje žive u rijeci Plitvici. Učenici već nekoliko godina proučavaju fizikalno-kemijska svojstva vode rijeke Plitvice na različitim područjima (Jalkovec, Mali Bukovec i Veliki Bukovec). Na terenskoj nastavi imali su posebnog gosta, izvanrednog profesora s Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Zagrebu dr. sc. Marka Čaleta. Njegova uža specijalnost je proučavanje riba na području Republike Hrvatske. Dio učenika je u suradnji s profesorom Čaletom proučavao ribe, a dio učenika analizirao vodu prema GLOBE protokolima. Ispitivali su temperaturu, alkalitet, nitrate i nitrite, pH, prozirnost i vodljivost vode. Na kraju terenske nastave, učenici su svoj rad prezentirali mještanima Malog Bukovca. GLOBE program u Medicinskoj školi Varaždin djeluje već 20-ak godina uz vodstvo nastavnica Marije Krajnik i Mirele Turk. U projektu sudjeluje 34 učenika koji svakog dana mjere temperaturu zraka i tla, vlagu i tlak zraka, padaline te naoblaku. Podatke upisuju na internetsku stranicu GLOBE programa kojom se koriste znanstvenici cijelog svijeta. Posljednjih nekoliko godina sudjeluju na državnim smotrama gdje ostvaruju zavidne rezultate. Također učenici provode brojne projekte kao što su: humanitarna akcija „Plastičnim čepovima do skupih lijekova “, čišćenje školskog dvorišta, obilježavanje Svjetskog dana vode, Svjetskog dana planete Zemlje, skupljanje starog papira…

AutorZoran Hercigonja

PROJEKT NA DRŽAVNOJ SMOTRI I NATJECANJU


KVALITETA VODE U PLITVICI KOD JALKOVCA

Autori: Lana Bogović, Marin Golubić, Bruno Kolar
Mentor: Marija Krajnik, prof.

Medicinska škola Varaždin, Varaždin

Sažetak rada

Tema našeg rada su fizikalno-kemijska svojstva vode rijeke Plitvice kod naselja Jalkovec. Naše istraživačko pitanje bilo je: Kakav je antropogeni utjecaj na kvalitetu vode i kakvo je prema tome ekološko stanje vode? Za naša istraživanja koristili smo test kitove za kisik, nitrate, nitrite i alkalitet te uz to i turbidity epruvetu, alkoholni termometar i GLOBE hidrološke protokole. Rezultati našeg istraživanja pokazuju sljedeće: s obzirom na pH, alkalitet, prozirnost i otopljeni kisik možemo pretpostaviti da Plitvica spada u vrlo dobro ekološko stanje voda, no za procjenu ekološkog stanja potrebni su i drugi parametri te zbog toga ne možemo sa sigurnošću potvrditi našu pretpostavku. Visoka koncentracija nitrata i nitrita ukazuje nam na jak antropološki utjecaj na kvalitetu vode rijeke Plitvice.


AutorZoran Hercigonja

GLOBE prezentacije međužupanijske smotre i natjecanja

GLOBE SMOTRA 2016.

GLOBE SMOTRA 2017.

GLOBE SMOTRA 2018

AutorZoran Hercigonja

“Rastimo u suosjećanju – stvarajamo uspješnu zajednicu!”

Dvije profesorice Medicinske škole Varaždin Iva Kliček i Patricija Jakopović, predstavljale su Hrvatsku u Payerbachu (Austrija) na sedmodnevnom međunarodnom tečaju (treningu) pod nazivom „Compassion in Action“ od 22. do 30. siječnja 2019. godine u organizaciji „COOBRA – cooperative braccianti“, unutar ERASUMS+ KA1 programa: Youth in Action, Mobility for Youth workers. Treningu su prisustvovali sudionici iz Austrije, Bugarske, Hrvatske, Estonije, Grčke, Mađarske, Italije, Latvije, Makedonije, Malte, Poljske, Portugala i Turske.  Trening je bio namijenjen osobama koje svakodnevno rade s mladim ljudima, učiteljima te voditeljima različitih oblika okupljanja u društvenoj zajednici.

Glavni cilj projekta bio je stvoriti temelje za izgradnju savjesnih, podupirućih i zdravih zajednica osiguravajući siguran prostor za sudionike da se povežu sa svojim emocijama, podijele vlastita iskustva te razviju pozitivna stajališta. Nadalje, sudionici su imali priliku sudjelovati u aktivnostima u kojima  su naučili alate i strategije koje mogu iskoristiti kako bi učinkovito i uspješno odgovorili na izazove društvenih pitanja vezanih uz suosjećanje i prihvaćanje. Metodama poput dijaloga, grupnog rada i samorefleksije, meditacije, tišine, pokreta, plesa i raznih igara sudionici su putovali kroz vlastite i tuđe osobne priče i iskustva. Učili su jedni od drugih, razmjenjivali ​​i identificirali primjere dobre i loše prakse te stvorili zajedničko razumijevanje onoga što je zaista potrebno za veće povjerenje, podršku i empatiju u radu s mladima. Mnogi mladi diljem svijeta suočavaju se sa sve većim društveno-ekonomskim, političkim i osobnim izazovima koji im uz manjak potpore onemogućuje normalnu tranziciju iz svijeta igara odnosno djetinjstva, u svijet zrelog i dogovornog građanstva. Mlade generacije nalaze se u sustavu gdje ne samo da postoji manjak radnih mjesta već mnogi mladi nemaju mogućnost sudjelovanja i pristup adekvatnom obrazovanju s obzorom da njihovo financijsko stanje, društvenu marginalizaciju i prostornu izoliranost. Takvo nezdravo okruženje u kojem žive uvelike utječe na njihovu želju za uključenosti u takav sustav, a nedovoljno resursa, mogućnosti i vještina uzrok su sve većeg nezadovoljstva i nemogućnosti postizanja ciljanog potencijala. Shodno tim problemima, sudionici su svoja promišljanja i aktivnosti usmjerili ka pronalasku učinkovitih strategija pružanja podrške mladima koji su suočeni s poslovnim i privatnim izazovima svakidašnjice. 

Kao jedna od završnih aktivnosti treninga, održano je nekoliko aktivnosti na temu kreiranja i planiranja konkretnih naknadnih aktivnosti u zajednicama iz kojih dolaze sudionici projekta, kako bi se osigurao širi utjecaj na mlade ljude u različitim zajednicama i nakon završetka projekta.

Više informacija o treningu, aktivnostima i sadržaju pojedinih dana održavanja može se pronaći na web stranicama bloga međunarodnog treninga na poveznici: https://bit.ly/2D7hRyI.

AutorZoran Hercigonja

60 godina škole

Škola osigurava smjerove u skladu sa zahtjevima medicinske struke.