Arhiva kategorije Otvorenim umom do zdravog srca-Erasmus

AutorZoran Hercigonja

Prijavni obrazac za sudjelovanje na tečaju u Barceloni – društvena grupa predmeta

Prijavni obrazac za sudjelovanje na tečaju u Barceloni – društvena grupa predmeta – Ispunite obrazac

Erasmus+_selekcija nastavnika

AutorZoran Hercigonja

Roditeljski sastanak – Erasmus+ projekt “Otvorenim umom do zdravog srca”

AutorZoran Hercigonja

Obavijest o odabranim kandidatima za sudjelovanje na strukturiranom tečaju u Španjolskoj i opažanju nastave u Italiji

Na natječaj za strukturirani tečaj u Španjolskoj (Tenerife) objavljen na mrežnim stranicama Medicinske škole Varaždin 2. studenoga 2025. pristigla je jedna valjana prijava nastavnice geografije Valerije Rukljić.

Na natječaj za opažanje nastave i praćenje rada u Italiji (prirodoslovna gimnazija i  strukovna škola IISS Ernesto Ascione, Palermo) objavljen na mrežnim stranicama Medicinske škole Varaždin 2. studenoga 2025. pristigla je jedna valjana prijava nastavnice hrvatskoga jezika Nataše Sajko.

Obje su prijave prihvaćene.

Erasmus+ koodrinatorica Nataša Sajko

AutorZoran Hercigonja

Konačna ljestvica odabranih učenika za sudjelovanje na projektu “Otvorenim umom do zdravog srca”

Dragi učenici,

projektni tim objavljuje konačnu ljestvicu odabranih učenika nakon održanih intervjua po pojedinačnim aktivnostima.

Učenici s istim brojem bodova poredani su abecednim redoslijedom.

Drama i debata:

1. Dragić, Vanesa;  4. d  –  10 bodova
2. Golec, Antonija;  2. e  –  10 bodova
3. Šantek, Gita;  2. c –  10 bodova
4. Bosilj, Paula; 2. e –  9 bodova
5. Legin, Leon;  2.a – 9 bodova
6. Povijač, Valerija; 2. a  –  9 bodova
7. Šimek, Noa; 4. e –  9 bodova
8. Tropp, Zala; 2. e – 9 bodova
9. Hrženjak, Elena; 3. d – 7 bodova
10. Štorga, Pavla;  3. d – 7 bodova

Rezervne učenice: Helena Težak (10 bodova) i Tamara Gazdić (9 bodova) javile su se nakon što su odbijene na aktivnosti Emocionalno mapiranje jer se na intervju odazvalo 10 učenika koji su i prihvaćeni.

Izrada rječnika izricanja emocija i digitalne brošure na engleskom jeziku:

1. Katana, Dolores; 3. c –   10 bodova
2. Koren, Dorian; 3. e –  10 bodova
3. Kruljac, Ivan;  2. e –  9 bodova
4. Pahek, Mia;  3. b –  9 bodova
5. Vinceković, Julija;  3. c – 9 bodova

Rezervni učenici: Furjan, Vanesa;  2. e – 8 bodova, Sekulić, Eva;  3. c – 8 bodova

Emocionalno mapiranje:

(rezultati nakon drugog kruga odabira, stoga su bodovi drugačije prikazani u odnosu na ostale aktivnosti)

1. Paurević, Mariela; 3. d – 17 bodova
2. Vajagić, Jana;  2. e  – 16 bodova
3. Eršeg, Ema; 3. e –  15 bodova
4. Šafran, Una; 3. d  – 15 bodova
5. Furjan, Ivan; 4. a –  14 bodova

Rezervni učenici: Božić, Laura; 2. e – 14 bodova, Prugovečki, Lorena; 3. e –  14 bodova

Projektna koordinatorica: Nataša Sajko

Konačna ljestvica odabranih učenika na projektu Otvorenim umom do zdravog srca

AutorZoran Hercigonja

Natječaj za nastavnike hrvatskoga jezika

Erasmus+_selekcija nastavnika

***

***