Arhiva autora Zoran Hercigonja

AutorZoran Hercigonja

Posjet učenika Medicinske škole Čakovec

Učenici trećeg razreda Medicinske škole Čakovec, smjera medicinska sestra / medicinski tehničar opće njege, u pratnji mentorice Evelin Horvat posjetili su 18. svibnja 2026. Medicinsku školu Varaždin. Taj edukativni susret organizirala je profesorica Nataša Vuković s jasnim ciljem razmjene znanja, jačanja interdisciplinarnosti te povezivanja srodnih profesija unutar zdravstvenog sustava.

 

​            Službeni dio programa započeo je u medicinsko-hematološkom laboratoriju, gdje su učenice četvrtog razreda smjera zdravstveno-laboratorijski/a tehničar/ka Marija Brežni i Leticija Špoljarić održale stručno predavanje na temu predanalitike. Svojim izlaganjem učenice su ovu ključnu laboratorijsku fazu izvrsno povezale s budućom strukom medicinskih sestra / medicinskih tehničara. Naglasile su kako su pravilna priprema pacijenta, precizno uzorkovanje te adekvatan transport biološkog materijala temeljni preduvjeti za točnost kasnijih laboratorijskih rezultata. Na taj su način jasno prikazale neraskidivu vezu između sestrinstva i laboratorijske dijagnostike.

 

​            Nakon uvodnog predavanja uslijedio je obilazak suvremeno opremljenog mikrobiološkog laboratorija. Učenici su gostima objasnili koje su specifičnosti rada u sterilnim uvjetima, demonstrirali tehnike kultivacije mikroorganizama te pojasnili ključnu ulogu koju ovaj laboratorij ima u brzoj identifikaciji uzročnika zaraznih bolesti. Nakon obilaska mikrobiološkog laboratorija slijedio je obilazak dijela specifično namijenjenog medicinskim sestrama i tehničarima opće njege u kojem stječu sva potrebna znanja za rad.

 

​            Središnji i najdinamičniji dio posjeta nastavljen je povratkom u medicinsko-hematološki laboratorij, koji je na trenutak postao središte intenzivne praktične edukacije. Učenici su na naprednim aparatima demonstrirali analizu urina s pomoću testnih traka, detaljno opisujući postupak rada i automatsko očitavanje parametara, uz poseban osvrt na pregled sedimenta urina. Pritom su se koristili mikroskopima i Atellicom. Osim toga, predstavljen je rad na visokotehnološkom hematološkom analizatoru Advia, a čakovečki su srednjoškolci imali priliku pod mikroskopom promatrati različite krvne razmaze i prepoznavati morfološke promjene i specifičnosti staničnih elemenata u krvi.

 

​            Posebnu pozornost i oduševljenje prisutnih privukao je prikaz modernih tehnologija koje olakšavaju svakodnevni rad s pacijentima. Korištenjem uređaja VeinViewer jasno je prikazana vizualizacija venskog puta, dok je tehnika klasične venepunkcije demonstrirana na inovativnom modelu ruke za vađenje krvi. Kao vrhunac praktičnog dijela uspješno je izvedeno i demonstrirano vađenje kapilarne krvi iz prsta, pa su gosti dobili neposredan uvid u ispravnu tehniku i brzinu obrade takva uzorka.

 

​            Stručni posjet pružio je dragocjenu priliku za spajanje teorijskih znanja s neposrednim praktičnim radom u laboratorijskom okruženju. Buduće medicinske sestre i tehničari iz Čakovca dobili su cjelovitu sliku o procesima koji se odvijaju nakon što predaju pacijentov uzorak, dok su učenici Medicinske Škole Varaždin pokazali visoku razinu stručnosti, elokvencije i kolegijalnosti. Veselimo se ponovnom susretu i daljnjoj suradnji.

 

Marija Brežni , učenica 4c

 

***

 

AutorZoran Hercigonja

Mreža čitanja

Učenici naše škole i ove su godine sudjelovali u nacionalnom kvizu za poticanje čitanja, “Mreža čitanja”.
Tema kviza bila je: u mreži potrage za identitetom, a zadane knjige: Sjena vjetra, Igre nasljedstva i Zmajevi koji ne lete.
Na školsku razinu pristupilo je petoro učenika 4.e razreda: Nika Copak, Beata Talan, Tia Leona Banfić, Danijel Kukec i Valentina Patrčević, koji su se ujedno bili plasirali i na županijsku razinu.
Na kraju je do nacionalne razine došlo troje učenika: Beata Talan, Danijel Kukec i Tia Leona Banfić (115, 97. te 181. mjesto od 227 natjecatelja). Mentorica natjecateljima bila je profesorica Jadranka Težački, a članovi komisije u provedbi kviza profesor Ivan Rogina i pedagoginja Karolina Novak Bosilj.
Čestitamo našim vrijednim maturantima i strastvenim čitateljima te im želimo još puno kvalitetnog štiva u daljnjem životu!
Jadranka Težački, profesorica savjetnica
AutorZoran Hercigonja

Uspjeh naših učenika na Državnom natjecanju iz fizike

Od 12. do 15. svibnja 2026. u Vodicama je održano Državno natjecanje iz fizike, na kojem su sudjelovali najbolji mladi fizičari iz cijele Hrvatske. Tijekom natjecanja učenici su rješavali teorijske i praktične zadatke te predstavljali svoje samostalne eksperimentalne radove pred Državnim povjerenstvom.

Našu školu predstavljali su učenici Mirela Zeljar i Dorian Koren sa svojim samostalnim eksperimentalnim radom, koji je uspješno predstavljen stručnom povjerenstvu i sudionicima natjecanja. Posebno smo ponosni što je naš rad osvojio izvrsno 4. mjesto na državnoj razini, čime su naši učenici ostvarili značajan uspjeh i dostojno predstavili školu.

Učenike su za natjecanje pripremale i vodile njihove profesorice matematike i fizike Ines Košćak i Elizabeta Šimunović, kojima zahvaljujemo na predanom radu, podršci i uloženom trudu tijekom priprema i samog natjecanja.

Natjecanje je bilo prilika za stjecanje novih znanja, razmjenu iskustava i druženje s učenicima i mentorima iz cijele Hrvatske. Uz natjecateljski dio programa, sudionici su imali priliku sudjelovati u zajedničkim aktivnostima i posjetiti Memorijalni centar Faust Vrančić na otoku Prviću.

Čestitamo našim učenicima i mentoricama na velikom uspjehu te im želimo još mnogo uspjeha u budućim natjecanjima i istraživačkim projektima. U privitku pogledajte poster kojim su predstavili svoje eksperimentalno istraživanje na temu elektromagnetsko kočenje.

Mirela Zeljar, 3.e

mag. educ. math. et phys. Elizabeta Šimunović, profesor mentor

***

***

Poster za pregled

Elektromagnetsko kočenje – poster final

AutorZoran Hercigonja

Nevidljiva polja oko nas
– Buduće medicinske sestre i tehničari istražili zračenje mobitela i pametnih ploča

U sklopu nastavka našeg školskog projekta „Zdrav okoliš za zdrav život!”, učenice četvrtog razreda smjera medicinska sestra i tehničar opće njege proveli su iznimno važno biofizičko istraživanje posvećeno analizi električnih i magnetskih polja te radiovalova u našem svakodnevnom školskom okruženju. Suvremene učionice danas su nezamislive bez interaktivne tehnologije, pametnih ploča, bežičnog interneta i pametnih telefona koji neprekidno emitiraju radiovalove. S obzirom na to da učenici i nastavnici provode veći dio dana u blizini ovih uređaja, cilj ovog rada bio je utvrditi stvarne razine izloženosti, naučiti kako smanjiti nepotrebno zračenje u školi, ali i povezati dobivene rezultate s budućom bolničkom praksom i zaštitom pacijenata u zdravstvenim ustanovama.

Koristeći napredne digitalne mjerače elektromagnetskog polja, učenice su izmjerile promjene jakosti električnog polja, magnetskog polja i gustoće snage radiofrekvencijskog polja na gradiranim udaljenostima od mobitela i pametne ploče. Rezultati su ponudili iznimno zanimljive znanstvene spoznaje. Prilikom analize pametne ploče tijekom rada, zabilježeno je da ona stvara jače električno i magnetsko polje od mobitela, pri čemu magnetsko polje doseže najvišu vrijednost od 0,43 mikotesle na samoj površini uređaja, dok električno polje varira i dostiže svoj vrhunac od 30 volta po metru na udaljenosti od pedeset centimetara. Srećom, zbog fizikalnih zakona koji uvjetuju nagli pad jakosti polja s udaljenošću, već na poziciji prve školske klupe, koja je odmaknuta više od jednog metra od ploče, izmjerene su potpuno sigurne i niske vrijednosti električnog polja od svega 7 volta po metru.

Potpuno suprotna i dinamična situacija uočena je kod pametnih telefona koji su testirani tijekom aktivne bežične komunikacije. Dok mobiteli stvaraju vrlo niske vrijednosti električnog polja, oni emitiraju izrazito visoku gustoću snage radiofrekvencijskog polja koja u neposrednoj blizini uređaja, na udaljenostima do dvadeset centimetara, doseže visoke vrijednosti u rasponu od 5489 do čak 9938 mikrovata po četvornom metru. Ovi podaci jasno pokazuju da najveća izloženost radiovalovima dolazi upravo iz naših džepova te da držanje mobitela neposredno uz tijelo ili glavu značajno povećava apsorpciju energije. Na temelju ovih mjerenja, učenice su izradile važne preporuke za školu i dom, poput držanja mobitela na udaljenosti većoj od dvadeset centimetara od tijela, izbjegavanja dugotrajnog nošenja uređaja uz tijelo te isključivanja Wi-Fi funkcije kada ona nije nužna za rad.

Posebna vrijednost ovog projekta leži u njegovom izravnom spajanju s medicinskom strukom i sestrinstvom. Buduće medicinske sestre svakodnevno rade u bolničkom okruženju s uređajima poput EKG-a, respiratora, infuzijskih pumpi te iznimno snažnih magneta poput medicinske rezonance, gdje nepoznavanje pravila o elektromagnetskim poljima može ugroziti osjetljivu elektroniku. Posebno su ugroženi pacijenti s ugrađenim pacemakerom, kod kojih jaka magnetska polja mogu poremetiti rad stimulatora srca, zbog čega ih sestre moraju upozoriti da mobitele drže podalje od prsa. Također, fizioterapeutske sestre koje koriste dijatermiju za dubinsko zagrijavanje tkiva radiovalovima moraju strogo paziti na kontraindikacije kod trudnica ili pacijenata s metalnim implantatima. Razvijanjem svjesnih navika u školi, poput nedržanja mobitela u džepu uniforme na prsima, naši učenici grade čvrst temelj za profesionalnu odgovornost i sigurnost pacijenata u zdravstvenom sustavu.

mag. educ. math. et phys. Ines Košćak

mag. educ. math. et phys. Elizabeta Šimunović, profesor mentor

 

AutorZoran Hercigonja

Izazovi digitalnog svijeta i mladi – predavanje za učenike

U Medicinskoj je školi Varaždin 8. svibnja 2026. održano predavanje Izazovi digitalnog svijeta – što kažu stručnjaci, a što kažu mladi? namijenjeno učenicima prvih razreda. Predavanje je održao prof. dr. sc. Danijel Labaš, redoviti profesor i pročelnik Sveučilišnog odjela za komunikologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta Zagreb te predsjednik Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu, koji je učenicima približio prednosti, ali i brojne izazove života u digitalnom dobu.

Tijekom predavanja govorilo se o svakodnevnoj upotrebi interneta i društvenih mreža te o pojavama poput ovisnosti o internetu, pretjeranog korištenja pametnim telefonima, fomofobije, nomofobije i doomscrollinga. Poseban naglasak stavljen je na utjecaj digitalnih tehnologija na mentalno i fizičko zdravlje djece i mladih, ali i na međuljudske odnose, koncentraciju i kvalitetu sna.

Učenici su imali priliku upoznati rezultate različitih istraživanja koja pokazuju koliko su digitalni mediji prisutni u svakodnevici mladih. Raspravljalo se o upotrebi umjetne inteligencije, društvenih mreža i mrežne komunikacije, kao i o opasnostima elektroničkog nasilja, sekstinga i seksualnog iznuđivanja s pomoću interneta. Posebno je istaknuta važnost odgovornog ponašanja na internetu i zaštite privatnosti.

Predavanje je obuhvatilo i razmišljanja poznatih stručnjaka poput Sherry Turkle, Manfreda Spitzera, Jonathana Haidta i Cala Newporta, koji upozoravaju na posljedice pretjerane uporabe digitalnih tehnologija te naglašavaju važnost ravnoteže između virtualnog i stvarnog života. Učenicima je predstavljen i koncept digitalnog minimalizma kao mogućeg odgovora na izazove suvremenog digitalnog okruženja.

S pomoću zanimljivih primjera, istraživanja i rasprave učenici su potaknuti na promišljanje o vlastitim navikama korištenja tehnologije te o važnosti međusobnog poštovanja, kvalitetne komunikacije i brige za mentalno zdravlje. Predavanje je završilo porukom: „Čuvajmo jedni druge – poštujmo jedni druge!”, kojom je naglašena važnost odgovornog i sigurnog korištenja digitalnih medija u svakodnevnom životu.

Darja Divjak Šincek

Fabijan Ipša