AutorZoran Hercigonja
Naši marljivi globovci sudjelovali su u međunarodnoj kampanji ENO Weather Week Tijekom projektnog tjedna učenici su svakodnevno mjerili i pratili meteorološke podatke. Bilježili su minimalne i maksimalne temperature zraka, vlagu i tlak zraka, naoblaku, vrstu oblaka, smjer i brzinu vjetra te količinu oborina i visinu snijega. Prikupljene podatke analizirali su i prikazali tablično i grafički, prateći promjene vremenskih uvjeta kroz više dana. Aktivnosti su omogućile učenicima povezivanje teorijskog znanja s praktičnim radom na terenu. Sudjelovanjem u ENO Weather Weeku Globovci još su jednom pokazali istraživački duh, odgovornost prema okolišu i spremnost na međunarodnu suradnju, dostojno predstavljajući svoju školu i grad Varaždin u okviru GLOBE programa.
U prilogu možete vidjeti plakat projekta i certifikat o sudjelovanju:
AutorZoran Hercigonja
Prvi sastanak projekta „Utjecaji mikroplastike na zdravlje ljudi“ u okviru smotre E-medica održan je 20. veljače 2026. godine putem aplikacije Teams. Na poziv mentorice Biljane Balenović iz škole nositeljice – Medicinske škole Bjelovar, sastanku su se pridružili projektni partneri iz Medicinske škole Pula te Medicinske škole Varaždin.
Iz Medicinske škole Varaždin u projektu sudjeluju učenice Dora Majhen i Marta Borak pod stručnim vodstvom mentorice Nataše Vuković.
Nakon uvodnog upoznavanja, sudionici su detaljno razradili projektne ciljeve, usvojili rokove za izvršenje zadataka te identificirali ključne ciljne skupine istraživanja. Definiran je protokol kontaktiranja znanstvenika radi planiranih intervjua, a načelno su dogovorene i dvije razmjene uživo. Kako bi osigurali uspješnu komunikaciju tijekom rada na projektu, učenici su odmah po završetku sastanka oformili vlastitu grupu za suradnju i koordinaciju aktivnosti, a svi su se sudionici složili kako se iznimno vesele ponovnom susretu i budućoj zajedničkoj suradnji.
Koordinatorica E-medice
Nataša Vuković,prof.izvrsna savjetnica
AutorZoran Hercigonja
Studijski posjet studenata sestrinstva Veleučilišta Ivanić-Grad
Studenti sestrinstva Veleučilišta Ivanić-Grad pod vodstvom predavačice Kristine Kužnik posjetili su 22. siječnja 2026. Medicinsku školu Varaždin i Regionalni centar kompetentnosti inovativnih zdravstvenih tehnologija. Studente je srdačno dočekala koordinatorica i voditeljica specijaliziranog praktikuma Zdravstvene njege majke nastavnica Marija Horvat te im uime Medicinske škole Varaždin i ravnateljice poželjela dobrodošlicu.
Učenici 4. a i 5. a razreda zajedno su sa svojim nastavnicima pripremili niz aktivnosti i radionica koje su studenti imali priliku pratiti i sudjelovati u njima. Nakon uvodnog govora dobrodošlice studenti su obišli specijalizirane praktikume i upoznali se s modernom tehnologijom i uređajima koji se koriste u nastavi. Obilazak su koordinirale učenice Maja Benčak i Vita Borščak. Sudjelujući u radionicama i aktivnostima, studenti su mogli vidjeti praktične postupke i koristiti se vrhunskom opremom, što je dodatno obogatilo njihovo znanje i iskustvo. Na kraju posjeta ravnateljica Mirjana Grabar Kruljac zahvalila se studentima na dolasku i izrazila želju za daljnjom suradnjom.
Tablica s pregledom svih aktivnosti i radionica, navedenim praktikumom, voditeljima i opisom aktivnosti.
Učenici 5. a razreda smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, pod stručnim vodstvom nastavnice Marije Horvat, pripremile su aktivnost Priprema buduće rodilje za porod. Tijekom provedbe aktivnosti govorili su:
Nakon same simulacije učenice su demonstrirale zbrinjavanje majke i novorođenčeta te objasnile važnost prvog kontakta majke i djeteta neposredno nakon rođenja. Aktivnost je omogućila učenicama da praktično primijene teoretsko znanje i bolje razumiju proces poroda te ulogu zdravstvenih djelatnika.
Učenici 5. a razreda smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, pod stručnim vodstvom nastavnice Marine Golek Mikulić, pripremili su i proveli niz edukativnih radionica usmjerenih na promicanje zdravlja i prevenciju bolesti:
Učenici su demonstrirali pravilno izvođenje samopregleda i ukazali na njegovu važnost u ranom otkrivanju promjena i prevenciji raka dojke. Poseban naglasak stavljen je na osvještavanje žena o redovitom provođenju samopregleda kao ključne preventivne mjere.
Sudionici su upoznati s pravilnim tehnikama ručnog i mehaničkog izdajanja majčinog mlijeka, kao i s mjerama za sprečavanje zastoja mlijeka i mogućih komplikacija tijekom dojenja. Radionica je bila usmjerena na pravilnu skrb za dojilje i očuvanje zdravlja majke i djeteta.
Zanimljivim i edukativnim scenarijem učenici su na pristupačan način prikazali različite vrste kontracepcije, njihov način djelovanja, prednosti i nedostatke s ciljem informiranja i poticanja odgovornog spolnog ponašanja.
Radionice su omogućile učenicima da praktično primijene stručna znanja i doprinesu edukaciji zajednice o zdravlju i prevenciji bolesti.
Učenici 4. a razreda smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, pod stručnim vodstvom nastavnice Martine Đunđek, također su pripremili i proveli niz radionica:
Učenici su naglasili važnost osiguravanja aseptičnih uvjeta u operacijskom bloku, uključujući pravilnu higijenu ruku, sterilizaciju instrumenata i održavanje sterilnog okruženja, što je ključno za sprečavanje infekcija i očuvanje sigurnosti pacijenata.
Učenici su demonstrirali pripremu operacijske medicinske sestre instrumentarke za operaciju s posebnim naglaskom na vaskularne operacijske zahvate. To je uključivalo pravilno postavljanje instrumentarija, pripremu sterilnog materijala te koordinaciju s operacijskim timom, što je ključno za siguran i učinkovit tijek operacije.
Studenti su se upoznali i s prihvatom bolesnika u operacijskom bloku, s posebnim naglaskom na pripremu djece za operaciju. To je uključivalo prilagodbu komunikacije s ciljem da se smanji strah i tjeskoba kod malih pacijenata te osiguraju sigurni i aseptični uvjeti prilagođeni njihovim potrebama.
Učenici 4. a razreda smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, pod stručnim vodstvom nastavnika Luke Đurana, pripremili su i proveli niz radionica:
Studenti su se tijekom radionice upoznali s osnovama kardiopulmonalne reanimacije (KPR) novorođenčadi, uključujući pravilnu tehniku disanja i masažu srca kod novorođenčadi, prepoznavanje hitnih stanja te brzu i sigurnu reakciju u slučaju potrebe za reanimacijom. Ta aktivnost naglašava važnost brze intervencije za očuvanje života novorođenčeta.
Učenici su se upoznali s kardiopulmonalnom reanimacijom (KPR) dojenčadi, uključujući pravilnu tehniku umjetnog disanja i masažu srca prilagođenu dojenčadi, prepoznavanje znakova hitnog stanja te brzu i sigurnu intervenciju u nuždi. Ova vježba naglašava važnost pravovremene reakcije i očuvanja života dojenčadi.
Učenici su se također upoznali s postupcima u slučaju gušenja stranim tijelom kod djece, uključujući prepoznavanje simptoma opstrukcije dišnih putova, primjenu pravilnih tehnika oslobađanja dišnih putova te sigurnu i brzu intervenciju. Ova aktivnost naglašava važnost pravovremenog djelovanja za očuvanje života djeteta.
Učenici 4. a razreda smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, pod stručnim vodstvom nastavnice Monike Kos Gašparić, pripremili su i proveli niz radionica:
Studenti su se upoznali s pravilnim kupanjem novorođenčeta i dojenčeta, uključujući sigurne tehnike držanja, održavanje aseptičnih i higijenskih uvjeta te pravilnu njegu kože i pupka. Ta vježba naglašava važnost sigurne i nježne skrbi za najmlađe pacijente te očuvanja njihove sigurnosti i zdravlja.
Studenti su se također upoznali s provođenjem antropometrijskih mjerenja kod novorođenčadi i dojenčadi, uključujući mjerenje opsega glave, prsnog koša i trbuha, određivanje tjelesne težine te duljine. Ova aktivnost naglašava važnost praćenja rasta i razvoja djeteta, prepoznavanje odstupanja te pravovremenog djelovanja u svrhu očuvanja zdravlja.
Studenti su se u ovoj radionici upoznali s pravilnom pripremom mliječne formule, uključujući točno doziranje, higijensku pripremu bočica, pravilno miješanje te kontrolu temperature hrane. Ta aktivnost naglašava važnost sigurne prehrane dojenčadi i očuvanja zdravlja djeteta.
Zahvala se upućuje kolegici Marini Golek Mikulić, Martini Đunđek i Moniki Kos Gašparić te kolegi Luki Đuranu za pripremu učenika, vođenje radionica i praktikuma te za osiguravanje ugodnog i edukativnog boravka studenata tijekom posjeta.
Uredila i pripremila:
Marija Horvat, mag. sestrinstva
