AutorZoran Hercigonja
Dragi učenici, poštovani kolege nastavnici,
Ovim putem vas obavještavam da će se 10.tog i 11.tog listopada u holu naše škole, održati dani Erasmusa.
Erasmus+ je najveći program Europske unije za obrazovanje i osposobljavanje, usmjeren jačanju znanja i vještina te unapređenju obrazovanja.
Koje to mogućnosti još nudi sudjelovanje u Erasmus + programu, ispričati će vam naši učenici, sudionici projekta SkillsUp – koji su ove godine uz mentoricu nast. Jakopović, te mentora nast. Pokosa u sklopu mobilnosti učenika, stručnu praksu obavljali u Termama Topolšica u Sloveniji!
Kako je tekla prijava, kako su se snašli te što ih još uzbudljivog i zanimljivog u sklopu projekta očekuje, saznajte na Erasmus danima, 10. listopada (četvrtak) od 12.35 do 16.05 i 11. listopada (petak), od 9.10 do 12.35., u holu naše škole.
Svi ste dobrodošli.
Hvala,
Koordinatorica projekta
Nast. Jakopović
AutorZoran Hercigonja
Učenici Medicinske škole Varaždin sudionici mobilnosti i stručne prakse u Termama Topolšica u Sloveniji, vratili su se 5. kolovoza svojim domovima i već sada su ponovo u svojim školskim klupama! Učenici su odradili 120 sati stručne prakse u u Termama Topolšica – Referentnom centru za multiplu sklerozu Slovenije, u razdoblju od 3 tjedna pod vodstvom stručnih mentora ustanove. Za vrijeme mobilnosti stekli su vrijedna znanja i vještine na području zdravstvene njege i fizioterapije neuroloških, traumatoloških i ortopedskih pacijenata te pacijenata s kroničnim kariovaskularnim bolestima. Osim aktivnog stjecanja vrijednih kompetencija za vrijeme stručne prakse, u dane predviđene za kulturološke aktivnosti, učenici su posjetili Ptuj, Ljubljanu i Ljubljanski dvorac, Grad Velenje i Muzej rudarstva, Muzej minerala i Muzej Velenje, Jamu Pekel, Spomen sobu Njemačke kapitulacije u Topolšici, Mozirski Gaj te Grad Maribor. Upoznali su slovensku povijest, kulturu i jezik. Kako je izgledala njihova mobilnost i stručna praksa te završna evaluacija te oproštaj s našom partnerskom ustanovom, provjerite na zanimljivim fotografijama njihovih aktivnosti.
AutorZoran Hercigonja
U četvrtak, 26. rujna 2019. održana je prva Skype konferencija učenika i mentora koji rade na projektu E-medica pod nazivom „Kako prepoznati da osoba laže“.
U videokonferenciji sudjelovale su učenice Ana Beloša i Ivana Horvatić iz 4. a razreda s mentoricom Ivom Delonga Habek iz Medicinske škole Varaždin, učenici i mentorica iz Medicinske škole Bjelovar, koja je voditelj projekta; učenici iz Medicinske škole Ante Kuzmanića Zadar te iz Škole za medicinske sestre Mlinarska Zagreb. U projektu sudjeluju i učenici iz Srednje medicinske škole Jezero iz Sarajeva.
Na prvoj videokonferenciji učenici su se međusobno upoznali te dogovarali detalje o načinu realizacije faza projekta.
Dogovoreni su sljedeći ciljevi projekta: utvrditi koliko je ciljana skupina upoznata s govorom tijela i ponašanjem koje odaje laži, s osnovnim pojmovima neverbalne komunikacije, upoznati skupinu s načinima na koji govor tijela odaje laži te s mogućnošću primjene novih saznanja u zdravstvene svrhe.
Prvi zadatak bit će istraživanje u obliku ankete u školama sudionicama kojom će se utvrditi već postojeće znanje o govoru tijela.
Zatim namjeravamo na temelju stručne literature utvrditi pojmove o neverbalnoj komunikaciji i ciljanu skupinu usmjeriti na to kako tumačiti utvrđene pojmove i povezati ih s iskazivanjem istine ili laži. Temu projekta planiramo uvrstiti kao sastavni dio nastavnih cjelina strukovnih predmeta.
Očekujemo da će ovaj projekt podići svijest o važnosti govora tijela i prepoznavanja laži u radnim uvjetima, ali i u privatnim i društvenim odnosima.
Veselimo se budućoj suradnji u realizaciji projekta!
Iva Delonga Habek, mag. med. techn.
AutorZoran Hercigonja
AutorZoran Hercigonja
U četvrtak 26. 9. 2019. održana je prva Skype konferencija učenika i mentora koji rade na projektu E-medica „Mikrobiom i fermentirana hrana“.
U video konferenciji sudjelovale su učenice Matea Hranić iz 4.c i Iva Lovrinović iz 4.b, mentorica i koordinatorica Nataša Vuković iz Medicinske škole Varaždin, učenice i mentorice škole za Medicinske sestre Vrapče i Škole za medicinske sestre Mlinarska, nažalost učenici i mentorica iz Zubotehničke škole Beograd nisu mogli prisustvovati videokonferenciji.
Na ovoj video konferenciji dogovorili smo detalje daljnje suradnje i načine realizacije faza projekta, a koji za cilj ima istražiti i definirati što je: probiotik, prebiotik a što mikrobiom i kako su međusobno povezani. Istražiti koji mikroorganizmi čine crijevni mikrobiom i koje su njihove osobine. Kako mikrobiom utječe na iskorištavanje hrane u crijevima, što proizvode mikroorganizmi u mikrobiomu Istražiti koje su metode fermentacije hrane, kako fermentirana hrana utječe na mikrobiom.
Zajedničko osmišljavanje i provedba ankete za učenike 3. i 4. razreda naših škola.
Provesti edukaciju učenika na satovima Higijene i preventivne medicine u programu Medicinska sestra opće njege/medicinski tehničar opće njege i u drugim programima gdje se može implementirati u nastavni predmet.
Istražiti koje metode fermentiranja hrane su korištene u prošlosti u vašem kraju: koje voće i/ ili povrće i kako se koristilo.
Izrada pamtilica ili brošura o mikrobiomu i fermentiranoj hrani, dogovor o načinu prezentacije i završne aktivnosti na projektu.
Veselimo se zajedničkoj suradnji i susretu na prvoj razmjeni učenika planiranoj u prosincu 2019. u Zagrebu.
Nataša Vuković,mag.med.bioch.
Matea Hranić,Iva Lovrinović
