Arhiva autora Zoran Hercigonja

AutorZoran Hercigonja

Pod zvjezdanim nebom
– Učenici istražili i izmjerili vanjsko svjetlosno onečišćenje u našim mjestima

U sklopu nastavka interdisciplinarnog projekta „Zdrav okoliš za zdrav život!”, članovi naših istraživačkih sekcija posvetili su se analizi još jednog ekološkog izazova modernog doba, vanjskom svjetlosnom onečišćenju. Pretjerana, neekološka i loše usmjerena umjetna rasvjeta u urbanim i ruralnim sredinama ne samo da ometa promatranje noćnog neba i stvara difuznu svjetlost, već dokazano narušava prirodne bioritmove, uzrokujući poremećaje sna kod ljudi te dezorijentaciju divljih životinja i ptica. Kako bi dubinski shvatili ovaj fizikalni i ekološki problem, učenici su aktivnost započeli detaljnim teorijskim radom u grupama. Analizirali su samu prirodu svjetlosti kao dijela elektromagnetskog spektra, njezine izvore te biološke mehanizme ljudskog oka pomoću kojih vidimo i interpretiramo različite boje. Posebna pažnja posvećena je proučavanju štetnih utjecaja blještavila, ekološkim smjernicama te definiranju preporučenih vrijednosti rasvjete za pojedine vanjske i unutarnje prostore. Stečena znanja učenici su uobličili u stručne prezentacije koje su podijelili sa svojim vršnjacima u školi.

Nakon usvajanja teorijske podloge, učenici su proveli opsežno i jedinstveno terensko mjerenje javne rasvjete u svojim mjestima stanovanja, obuhvativši široko područje od samog grada Varaždina i Ludbrega, preko Novog Marofa i Varaždin Brega, pa sve do okolnih naselja poput Vuglovca, Gornje Poljane, Jalesa Brezničkog i Črnca Biškupečkog. Koristeći mjerne trake, učenici su pedantno izmjerili prostornu udaljenost između sedam uzastopnih uličnih lampi na odabranim lokacijama, prateći usput širinu ulica i raspored rasvjetnih tijela. Ključni praktični dio istraživanja proveo se u kasnim noćnim satima. Pokazali smo veliku snalažljivost jer smo zbog smanjenog budžeta umjesto skupih fizičkih luksmeta koristili besplatne mobilne aplikacije za mjerenje svjetlosti na našim pametnim telefonima. Učenici su tako izmjerili točne razine osvijetljenosti izražene u luksima na dvije kritične točke na terenu. Prva mjerna točka bila je pozicionirana neposredno ispod same ulične lampe, dok se druga mjerila točno na sredini udaljenosti između dviju susjednih lampi.

Prikupljeni empirijski podaci, koje su učenici unijeli u zajednički izvještaj, otkrili su iznimno zanimljive znanstvene zakonitosti o kvaliteti i ravnomjernosti naše javne rasvjete. Analiza je pokazala da se udaljenost među rasvjetnim stupovima dramatično razlikuje od ulice do ulice, od svega dvadesetak metara u gradskim središtima pa sve do stotinu metara u rubnim naseljima i na dugim prometnicama. Te su udaljenosti izravno diktirale razinu svjetlosnog zagađenja i ravnomjernost noćne osvijetljenosti. Kada su učenici očitali luksmeter neposredno ispod uličnih svjetiljki, zabilježili su visoke vrijednosti koje su se u prosjeku kretale između dvadeset i jednog te trideset i tri luksa. Međutim, prilikom prelaska na sredinu između dviju lampi, intenzitet svjetlosti je dramatično padao i iznosio je svega tri do deset luksa. Ova velika razlika između jakog svjetla pod lampom i polumraka na sredini ceste jasno ukazuje na prisutnost oštrih svjetlosnih gradijenata koji zamaraju ljudsko oko te na neekološko raspršivanje svjetlosti, čime su naši učenici praktično dokazali prisutnost svjetlosnog onečišćenja u našoj neposrednoj okolini.

mag. educ. math. et phys. Elizabeta Šimunović, profesor mentor

AutorZoran Hercigonja

Obilježen Dan narcisa u Medicinskoj školi Varaždin

U Medicinskoj školi Varaždin 23. ožujka 2026. godine obilježen je Dan narcisa – javnozdravstvena akcija posvećena podizanju svijesti o prevenciji i ranom otkrivanju raka dojke. Ova važna inicijativa usmjerena je na edukaciju, promicanje zdravih životnih navika te pružanje podrške oboljelima.

Program obilježavanja započeo je nizom edukativnih predavanja učenika koji su, uz stručno vodstvo svojih nastavnika, obradili ključne teme povezane s rakom dojke i njegovom prevencijom.

Učenice 5. a razreda Mia Golubić i Marta Gladović održale su izlaganje Narcisa kao simbol nade: značenje cvijeta u borbi protiv raka dojke pod vodstvom nastavnice Marijane Dugi.

Uslijedilo je predavanje Javnozdravstveni aspekt raka dojke: epidemiološki pokazatelji i etiološki čimbenici u RH i svijetu, koje su pripremili učenici Alan Kosec i Lovro Marić pod vodstvom nastavnice Marine Golek Mikulić.

Temu ranog prepoznavanja bolesti obuhvaćenu izlaganjem Prepoznaj na vrijeme – tihi znakovi raka dojke predstavile su učenice Gabrijela Novak, Josipa Žanić i Hana Puh uz mentorstvo nastavnice Martine Đunđek, dok su učenice Zrinka Oršić i Lucija Sitar, pod vodstvom nastavnice Smiljane Furdi, govorile o procesu liječenja u prezentaciji Od operacije prema oporavku.

O važnosti ublažavanja nuspojava liječenja govorile su učenice Maja Benčak i Ema Bajkovac u izlaganju Nefarmakološke strategije u kontroli nuspojava kemoterapije, također pod vodstvom nastavnice Marijane Dugi, dok su učenice Melani Rogina i Nika Vuković, uz mentorstvo nastavnice mentorice Ive Delonge Habek, istaknule važnost zdravih životnih navika u prezentaciji Životnim stilom do manjeg rizika.

U nastavku programa, pod vodstvom nastavnice Ive Delonge Habek, učenice Sabina Broz, Eva Friščić i Marta Hainž govorile su o Ulozi javnozdravstvenih akcija u prevenciji bolesti, dok su učenice Eva Friščić, Nina Hrastić i Tamara Posavec, pod vodstvom nastavnice Monike Kos Gašparić, predstavile Nacionalni program ranog otkrivanja raka dojke.

Poseban naglasak stavljen je na praktični dio programa. Održana je radionica Korak ispred rizika pod vodstvom nastavnice Smiljane Furdi, kao i radionice samopregleda dojke, koje su vodili učenici 4. b razreda Nina Hrastić, Ivan Hutinski, Jan Letonja, Soraya Pečanin, Katarina Peras i Tamara Posavec, uz mentorstvo nastavnice Ive Delonge Habek, i učenice 5. a razreda, Anja Levanić, Noa Metličar Janičar i Karolina Kokot uz mentorstvo nastavnice Marine Golek Mikulić.

Program je obogaćen i stručnim predavanjem s demonstracijom pod nazivom Fizioterapijski postupci kod limfedema nakon liječenja karcinoma dojke, koje su pripremili učenici 4 .d razreda Viliam Dubovečak, Lana Hlevnjak, Lana Medved, Teo Serdarević i Adam Štefan pod vodstvom nastavnice Ksenije Janjušević.

U realizaciji aktivnosti sudjelovali su i učenici 4. b razreda koji su, pod vodstvom nastavnika Luke Đurana, aktivno sudjelovali u pripremi materijala i organizaciji programa. Svoj doprinos dale su i učenice 2. e razreda – Magda Baneković, Paula Bosilj, Marieta Brckan, Antonia Golec, Neva Mudri Brežni i Zala Tropp, koje su pod stručnim vodstvom nastavnice savjetnice Tamare Zadravec sudjelovale u izradi i pripremi materijala.

Poseban doprinos ovoj aktivnosti ostvaren je i likovnim izričajem. Naime, učenici Paola Lacko Plasaj, Lorena Delaj, Sara Telebar, Daria Stunjek, Leon Sambolec, Hana Valjak, Julija Vinceković, Lana Glazer, Tamara Peharda, Lovro Marić, Anja Levanić, Tea Vlahović, Melissa Šestanj, Eva Golec, Zrinka Oršić i Ema Štefan svojim su radovima prenijeli snažne poruke nade, zajedništva i solidarnosti. Učenički likovni radovi objavljeni su na Zidu nade u predvorju škole, gdje su dostupni svim posjetiteljima i djelatnicima kao podsjetnik na važnost empatije i podrške.

U izboru najuspješnijih radova sudjelovali su učenici i nastavnici. Tako je dodatno potaknuta zajednička uključenost i osjećaj zajedništva unutar škole.
U nastavku objave nalazi se grafikon s rezultatima glasanja iz kojih je vidljivo koji su radovi posebno prepoznati i nagrađeni pažnjom naše školske zajednice.

Obilježavanje Dana narcisa još jednom je pokazalo koliko je važno kontinuirano ulagati u edukaciju budućih zdravstvenih djelatnika, ali i šire zajednice. Aktivnim sudjelovanjem učenika i nastavnika škola je doprinijela podizanju svijesti o važnosti prevencije i ranog otkrivanja raka dojke te dodatno naglasila ulogu obrazovnih ustanova u promicanju zdravlja i odgovornog odnosa prema vlastitom zdravlju.

Javnozdravstvenu akciju pripremila i organizirala:
Marina Golek Mikulić, mag. med. techn.