AutorZoran Hercigonja
Druga projektna aktivnosti u sklopu projekta „Ethical dilemma: AI or me“ (AIME) odvijala se od 16. do 20. ožujka 2026. godine u povijesnoj prijestolnici Rumunjske, transilvanijskome gradu Alba Iula, odnosno u partnerskoj osnovnoj školi Scoala Gimnaziala „Avram Iancu“. U aktivnosti su uz voditeljicu projekta prof. Natašu Sajko i članicu projektnog tima prof. Jadranku Težački iz naše škole sudjelovale učenice, mlade i dokazane pjesnikinje: Mirela Zeljar (3, e) , Lorena Oštrek (3. d) , Laura Božić, Erin Bobetić i Tesa Majhen (2. e). Iz ostalih partnerskih institucija iz Turske i Poljske stigle je još deset učenika i sedam nastavnika pa je sveukupno na aktivnosti sudjelovalo pedesetak učenika i nastavnika.
Riječ je o ključnoj projektnoj aktivnosti – radionici kreativnog pisanja uz pomoć alata umjetne inteligencije – tijekom koje su učenici imali prilike upoznati se sa smjernicama za primjenu alata umjetne inteligencije u kreativnom pisanju nastalima tijekom mobilnosti u Trabzonu te proći cjelovit kreativni proces od ideacije, inkukacije, iluminacije do verifikacije radom na vlastitom poetskom iskazu. Da bi taj proces bio što uspješniji učenici su se najprije međusobno upoznali na uvodnoj radionici, zatim su se susreli i s lokalnim pjesnikinjama i piscem SF-romana, pa su posjetili sveučilište, razgledali gradske znamenitosti i upoznali se sa zanimljivom i nadasve burnom prošlosti Alba Iulije koja je nekad bila kraljevsko središte te mjesto na kojemu se Rumunjska ujedinila u današnju državu 1918. godine.
Budući da je putovanje do Alba Iulie organizirano kao „zeleno“, zbog duljine putovanja najprije smo doputovale do Budimpešte u kojoj smo se zadržale cijeli jedan dan upijajući dojmove o negdašnjoj carskoj prijestolnici, pišući prve koncepte pjesama o kulturnoj baštini i raznolikosti. Najprije smo se okrijepile kavom i slasticam u najljepšoj europskoj kavani „New York Cafe“, a zatim smo laganim koracima razgledale peštanski dio grada uz obveznu baziliku sv. Stjepana, pa se odmorile tijekom jednosatne vožnje Dunavom s kojeg su se pružali prekrasni vidici na obje strane grada – Budim i Peštu.
Potom smo se popele na budimsku utvrdu, Ribarsku kulu i krunidbenu katedralu gdje smo uhvatile zadnje zlatne zrake sunca uz koje se snimaju najljepše fotografije. Sljedećeg dana zaputile smo se metroom do našeg autobusa koji nas je nakon devetosatne vožnje doveo u Alba Iuliju. Učenice su se smjestile u svoje obitelji i započele s pripremama za gusti projektni tjedan. S kakvim su se dojmovima vratile pročitajte u njihovim osvrtima.
Naš boravak započeli smo u nedjelju smještajem u kući domaćina. U ponedjeljak smo počeli radni tjedan obilaskom Alba Iulie, grada u kojem se nalazimo. Obilazak je vodio g. Roman, profesor povijesti u Școala Gimnazială ”Avram Iancu”. Nakon upoznavanja rumunjske kulture u muzeju, imali smo svečano otvaranje projekta u Sala Unirii.
Nakon prigodnog ručka, u školi je počela prva radionica sa školskom psihologinjom. Učenici su imali priliku upoznati jedni druge raznim aktivnostima i radu u grupi. Jedna od aktivnosti bila je zajedničko pisanje kratke pjesme u grupi. Aktivnosti su bile kvalitetno organizirane i poticale su međusobnu interakciju učenika. Jedina poteškoća bila je neujednačena razina znanja engleskog jezika među sudionicima.
Drugog dana, u utorak, učenici su imali susret s književnicima u December 1 1918″ University. Imali smo priliku postaviti im pitanja i prolistati njihove objavljene knjige. Nakon toga, slijedio je izlet u Salina Turda. To je rudnik soli koji nudi razne aktivnosti poput vožnje čamcem, stolnog tenisa, kupnje suvenira i slično. Nažalost, profesori iz Poljske su se izgubili u rudniku, stoga smo se zadržali i nismo produžili do transilvanijskog sela.
Nažalost, zbog toga što su se profesori iz Poljske izgubili u rudniku, zadržali smo se dulje nego planirano te nismo nastavili put prema transilvanijskom selu.
U srijedu se već osjetilo radno raspoloženje. Učenici su slušali prezentacije o kreativnosti i poeziji. Radionicu je vodila gradska knjižničarka koja je pjesmu usporedila s kućom: temelj predstavljaju emocije i tema, zidovi proces stvaranja i pjesničke slike, dok krov simbolizira završnu emociju ili poruku, poput melankolije ili olakšanja.
Nakon toga vježbali smo preoblikovanje pjesama u stiliziraniji oblik te naučili formulu kreativnosti:
Kreativnost = stav × znanje × mašta × procjena
Također smo upoznali i korake kreativnog procesa:
Slijedila je još jedna radionica u kojoj su učenici na materinjem jeziku provodili brainstorming na temu raznolikosti. Zatim su trebali odabrati jednu riječ kao naslov, a preostale iskoristiti za stvaranje pjesme. Najveći izazovi bili su odabir forme, slaganje rime i ritma te uklapanje riječi u smislenu i povezanu cjelinu.
Sveukupno, protekli dani u Rumunjskoj bili su vrlo bogati i poučni. Različitim aktivnostima, radionicama i izletima učenici su imali priliku razvijati svoju kreativnost, unaprijediti komunikacijske vještine te upoznati novu kulturu. Unatoč manjim poteškoćama, poput jezičnih barijera i nepredviđenih situacija, ovo iskustvo pridonijelo je jačanju međusobnih odnosa sudionika te boljem razumijevanju raznolikosti i timskog rada.
Mirela Zeljar, 3. e
U sklopu Erasmus+ projekta „Ethical Dilemma: AI or Me“ proveli smo nezaboravan tjedan u rumunjskom gradu Alba Iuliji. Ne znam je li bolje započeti s predivnim ljudima koji su nas ugostili kao dio obitelji ili gradom koji me zbog svoje bogate povijesti i naprosto veličanstvene arhitekture oborio s nogu.
Kao ljubitelj povijesti mogu izreći samo riječi hvale za profesora Romana koji je bio naš osobni vodič i koji nam je s toliko ljubavi predstavio svoj grad. Od ispreplitanja baroka i gotike pa do katoličke i pravoslavne vjere, Alba Iulija je pravi primjer zajedništva i raznolikosti na jednom mjestu.
A raznolikost je baš ona prava riječ koju tražim za ovaj projekt. Toliko ljudi iz toliko zemalja, toliko raznih ideja, a opet svi s istim ciljem: stvaranjem poezije. U Osnovnoj školi „Avram Iancu“ skupili su se učenici i profesori iz Poljske, Turske i Hrvatske. Domaćini su nam omogućili razne radionice te smo uz pomoć svih profesora i suradnika stvorili divne pjesme koje jedva čekamo predstaviti ostalima.
Lorena Oštrek
Naš prvi dan u Alba Iulii, 16. ožujka 2026., započeo je razgledavanjem Albe Caroline – povijesne citatele koja je glavna turistička atrakcija Alba Iulije Tijekom razgleda upoznali smo se s burnom prošlosti i znamenitostima Alba Iulie. Rumunji su ga nazivali Bălgrad, Hrvati Erdeljski Biograd, Nijemci Karlsburg i Weißenburg, Mađari Gyulafehérvár, Károlyfehérvár i Erdélyifehérvár. Svi su ga svojatali, a on je oduvijek bio i ostao samo i jedino rimski. Nekadašnji rimski kaštel je, u dimenzijama 400 x 400 metara, od 1716. do 1735. godine opasan zvjezdastim čvrstim zidom visokim desetak metara s čak sedam bastiona, zbog čega se smatra najboljim u srednjoj Europi.
Jedna od posebnosti grada mnogobrojne su skulpture koje možemo opaziti u svakoj ulici. Prvo smo posjetili Muzeja nacionalnog ujedinjenja, potom krunidbenu katoličku katedralu u prekrasnom gotičkom stilu, a potom i pravoslavnu katedralu Nacionalnog ujedinjenja. a zatim je svečano otvorenje našeg Erasmus+ tjedna bilo u Dvorani ujedinjenja gdje su nam se u zanimljivoj kostimiranoj igri predstavile znamenite osobe ovoga grada od Sibinjanina Janka do krvnika. Za kraj smo imali radionicu na kojoj smo se svi bolje upoznali i zabavili te u grupama napisali naše prve pjesme.
Erin Bobetić
U utorak smo posjetili Salina Turdu, jedan od najpoznatijih, ali danas neaktivnih rudnika soli
u Turdi koji je pretvoren u jedinstvenu podzemnu najpoznatiju turističku atrakciju u Rumunjskoj. Prostor rudnika impresivno je velik i proteže se kroz više razina, do kojih se može doći stepenicama ili liftom. U unutrašnjosti se nalaze razni sadržaji – mini golf, biljar, vožnja čamcem po podzemnom jezeru, kafići te male suvenirnice. Posebno je zanimljiv doživljaj boraviti tako duboko pod zemljom, okruženi ogromnim zidinama i osvjetljenjem koje naglašava njihovu veličinu. Pri izlasku iz rudnika prošli smo i kroz mali muzej u kojem su izložene fotografije i kratke povijesne informacije o rudniku i njegovoj prošlosti. Nakon obilaska imali smo slobodno vrijeme koje smo proveli s prijateljima, a iskoristili smo ga za odlazak na večeru i kušanje lokalnih tradicionalnih jela. Bio je to još jedan dan bogat novim iskustvima i druženjem, a posjet Salini Turdi zasigurno će nam ostati u posebnom sjećanju.
Tesa Majhen
U srijedu, 18. ožujka 2026., dan smo započeli zanimljivom radionicom o stvaranju poezije koju je vodila knjižničarka Luiza Pop. Naučili smo što je sve potrebno kako bi se stvorila dobra poezija te nam je predstavila važnost svakog elementa za neko djelo, poput rime, ritma i teme. Zatim smo imali još jednu radionicu koja nam je zaokružila i privela dan kraju. Profesorica Nataša Sajko vodila nas je kroz proces stvaranja od ideje do krajnjeg rezultata. Također smo se koristili raznim metodama poput brainstorminga kako bismo od riječi raznolikost došli do drugih motiva koji su nam služili za pisanje pjesama. Tako smo svi na zanimljiv i gotovo svima nov način započeli pisati pjesme o raznolikosti, svatko na sasvim svoj i kreativan način.
Također, osim pjesama stvorili smo i nova prijateljstva i stekli znanja o procesu pisanja, razmišljanja i unapređivanja svojih djela. Na kraju mogu reći samo jedno veliko hvala i nadati se nekom sličnom projektu u skorije vrijeme!
Lorena
U četvrtak smo jutro imali smo radionicu o etičkoj uporabi alata umjetne inteligencije, bilo je to predstavljanje Etičkih smjernica. Radionicu su vodili stručnjaci iz partnerske ustanove Kuşadası Eğitimin Renkleri Derneği Erdal Tunç i Ismail Arda Baran. Tijekom radionice naučili smo mnogo toga oetičkim načelima i pravilnom korištenju umjetne inteligencije. Također smo naučili kako treba koristiti AI alate da bismo dobili prihvatljive rezultate na ono što smo od nekog AI alata tražili. Zatim smo nastavili pisanje naših pjesama pomoću AI alata i preveli ih, čime smo završili naš kreativni proces pisanja pjesama. Kasnije tog dana imali smo zajedničku večeru u restoranu u samoj citateli koju su nam omogućili roditelji jedne od sudionica radionice, ujedno i vlasnici restorana. Tko smo se svi zajedno družili i polako priveli ovotjedno okupljanje kraju.
Petak je bio dan za dovršavanje zadataka, svečanu podjelu certifikata i dirljiv oproštaj uz obećanje da se uskoro, već u rujnu vidimo u Poljskoj u povijesnom svetištu Czestahowi i Jasnoj Gori.
objedinila: Nataša Sajko
Poveznica:
https://padlet.com/natasasajko/what-is-creativity-1kmxhqyoxa11mujo
***
O autoru