Arhiva kategorije Ethical dilemma: AI or me

AutorZoran Hercigonja

Medicinska škola Varaždin koordinirat će međunarodni projekt “Ethical dilemma: AI or me”  vrijedan 60 000 eura

 

Projekt “Ethical dilemma: AI or me” (2025-1-HR01-KA210-SCH-000352946)  jedan je od sedam odabranih projekata u kategoriji malih partnerstava u općem obrazovanju među 76 predloženih projektnih prijedloga s ostvarenih 92 boda prema odluci Agencije za mobilnost i projekte EU kao nadležnoga tijela.  U projekt su uključene partnerske institucije iz Poljske, Rumunjske i Turske, a konzorcijem će upravljati  Medicinska škola Varaždin od 1.  rujna 2025. do 28. veljače 2027. godine. Akronim projekta je AIME što na francuskom jeziku znači ljubav, a upravo on sažeto ukazuje na želju da se razvije ljubav prema poeziji i umjetnosti u okruženju suvremenih tehnologija.

Partnerstvo je ostvareno posredstvom Europske platforme za školsko obrazovanje (ESEP) i uključuje opću gimnaziju Scoala Gimnaziala Avram Iancu (E10061990 – RO) iz rumunjskoga grada Alba Iulia, strukovnu školu Zespół Szkół im. Bolesława Prusa (E10021911 – PL) iz poljskoga grada Częstochowa, Centar za obrazovanje darovitih učenika iz turskoga crnomorskog grada Trabzona Ortahisar Bilim ve Sanat Merkezi (E10315630 – TR) i neprofitnu udrugu nastavnika iz turskoga sredozemnog gradića Aydina Kuşadası Eğitimin Renkleri Derneği (E10384714 – TR) i Medicinsku školu Varaždin kao koordinirajuću ustanovu.

 

Tijekom 18 mjeseci projektnim aktivnostima ostvarit će se temeljni cilj projekta: razvoj kompetencija učenika i nastavnika u samostalnoj, odgovornoj, etičkoj i informiranoj uporabi alata umjetne inteligencije u kreativnom pisanju pri čemu će biti izrađene smjernice i scenariji poučavanja namijenjeni nastavnicima primjenjivi u različitim kulturnim i obrazovnim kontekstima. Učenici  će svoje kompetencije razvijati tijekom radionica na međunarodnim mobilnostima. Sve će to doprinijeti internacionalizaciji uključenih institucija, stvaranje živih zajednica učenja i dijeljenje primjera dobre prakse na razini škola i lokalnih zajednica.

U okviru projekta razrađena su i četiri specifična cilja:

SO1: osnaživanje naših nastavnika za inovativno poučavanja integracijom alata umjetne inteligencije u ovladavanje vještinom pisanja tijekom međunarodne suradnje u okviru internacionalnog partnerstva te stvarajući opće smjernice i obrazovne materijale

 

SO2: poticanje kreativnosti i umjetničkog izražavanja učenika primjenom  generativne umjetne inteligencije u ljudski kontroliranim uvjetima osiguravajući očuvanje kulturne i jezične raznolikosti te umjetničkog integriteta tijekom radionica uživo i suradnje u virtualnim učionicama

SO3: poticanje kritičkog mišljenja i debate o etičkim aspektima utjecaja alata umjetne inteligencije na umjetničko stvaranje, stvaranje suradničke atmosfere za učenike i učitelje u kojoj se mogu uključiti u smislene rasprave o tim temama

 

SO4: uspostavljanje međunarodne mreže učenika i nastavnika posvećenih održavanju ljudskih i europskih vrijednosti u dobi umjetne inteligencije služeći se poezijom kao medijem izražavanja i povezivanja među kulturama.  

 

Projekt obuhvaća četiri ključne aktivnosti:

  1. radionicu suradničkog planiranja i izrade inovativnih obrazovnim materijala u Trabzonu namijenjenu nastavnicima i projektnim koordinatorima uključenima u projekt
  2. radionicu kreativnog pisanja poeziju uz ljudski nadziranu uporabu alata umjetne inteligencije (UI-ja) u Alba Iuliji
  3. debatnu radionicu o etičkoj dilemi “UI u kreativnom pisanju . da ili ne?” u Czestashowi
  4. Festival poezije potpomognute umjetnom inteligencijom u Varaždinu.

Očekuje se da će projekt dovesti do sljedećih rezultata:

  1. Učitelji su stekli digitalne i pedagoške kompetencije potrebne za poučavanje s umjetnom inteligencijom i stvorili su iinovativne obrazovne materijale.
  2. Učenici su stvorili multimedijsku zbirku od 40 pjesama na raznim europskim jezicima koristeći umjetnu inteligenciju pod ljudskim nadzorom.
  3. Učenici su raspravljali o etičkoj dilemi: “Umjetna inteligencija u kreativnom pisanju – da ili ne”.
  4. Svi sudionici organizirali su festival poezije napisane uz ljudski nadziranu uporabu alata umjetne inteligencije i stvorili međunarodnu zajednicu koja promiče europske vrijednosti i raznolikost.

Medicinska škola Varaždin na projekt će uključiti desetak  učenika i četiri nastavnika, a prva projektna aktivnost održat će se u listopadu 2025.