Od utorka, 25. veljače 2020. godine, do četvrtka, 28. veljače 2020. godine, realizirana je razmjena učenika u okviru projekta „E-medica“ s temom „Mikrobiom i fermentirana hrana“. Razmjenu je organizirala Zubotehnička škola Beograd, Medicinska škola Beograd te Primaljska škola Beograd.
Dana 25. veljače, u jutarnjim satima, krenule smo na put za Beograd zajedno s našom mentoricom Natašom Vuković. Na putovanju su nam se pridružili i učenici iz Škole za medicinske sestre Mlinarska koji također sudjeluju u projektu: Nikolina Ban, Marko Penić i Tihomir Crnjac te njihova mentorica Đurđica Stanešić . U poslijepodnevnim satima stigli smo u Beograd te smo se smjestili u apartmane. U Beogradu su nas dočekale i učenice Karla Anić i Margareta Bakonji iz Škole za medicinske sestre Vrapče iz Zagreba s mentoricom Aleksandrom Vidoša.
Prvi nam je dan bio slobodan pa smo ga iskoristili za druženje i odmor.
U razmjeni su sudjelovali i učenici Ivan Matković i Antonio Vrbančić s nastavnicama Dijanom Didak i Biserkom Marinčević iz Zdravstvenog učilišta Zagreb. Oni su u okviru E-medice preko projekta Mikrobiom i fermentirana hrana razvili suradnju s ostalim školama.
U srijedu, 26. veljače, posjetili smo Zubotehničku školu Beograd. Srdačnu dobrodošlicu u ime svih djelatnika škole zaželio nam je ravnatelj škole Tomislav Alavanja. Dan je bio ispunjen aktivnostima: razgled škole, upoznavanje sa smjerovima za koje se učenici školuju , posjet nastavi u zubotehničkim laboratorijima.
Svi mentori, učenici i ostali nastavnici sudjelovali su u radionici gospođe Maje Volk koja je prezentirala pripremu veganske sirove hrane koja može biti i fermentirana ukoliko joj se dodaju probiotici. Gospođa Volk pripremala nam je razne shakeove, slastice i sir od sirovih namirnica, poput indijskih oraščića, suncokretovih sjemenki, limuna, organskih jagoda, banana, špinata, češnjaka i sl. Sve je bilo pripremljeno bez termičke obrade (što je za nas predstavljalo veliku novost u pripremi hrane). Pripremljena smo jela degustirali, a gospođa Volk objasnila nam je dobrobit sirove hrane za zdravlje ljudskog organizam. Nakon predavanja učenice Matea Melović i Helena Kostić i njihova mentorica Ana Gajić povele su sve učenike i mentore u razgledavanje Zubotehničke škole Beograd te poliklinike koja se nalazi u sklopu škole. Nakon razgledavanje uslijedio je rad na zajedničkom projektu koji će biti predstavljen na 13. smotri „Dani E-medica“. Svaka škola prezentirala je prikupljene podatke i provedene aktivnosti u projektu. Učenici su nastavili rad na scenariju za igrokaz kojim će predstaviti zajednički projekt na smotri u Tuheljskim toplicama od 2. do 4.travnja 2020. godine. U popodnevnim satima mentori i učenici nastavili su neformalno druženje i razgledavanje znamenitosti Beograda.
U četvrtak, 27. veljače, posjetili smo Medicinsku školu Beograd i Primaljsku školu Beograd.
Razgledali smo škole, upoznali nastavne profile i prisustvovali nastavi. Učenice Milena Biljić i Nevena Cvejić s mentoricom Ilijanom Rakić provele su nas kroz učionice i odvele na nastavni sat fizioterapeuta gdje su nas nastavnice fizioterapetske grupe upoznale s organizacijom i radom u nastavnom smjeru fizioterapeut.
Usporedili smo i način školovanja u našoj školi sa školovanjem koje provodi Medicinska škola Beograd. Prezentirali su nam podršku i inkluziju slijepih i slabovidnih učenika u nastavni proces.
Nakon razgledavanja škole nastavili smo rad na scenariju kojim ćemo predstaviti projekt i podijelili smo zadatke za smotru.
Razmjena je protekla u odličnoj atmosferi i druženju . Sklopile smo nova prijateljstva i vratile se u Varaždin bogate pozitivnim emocijama i iskustima. Svi smo na kraju zaključili da je razmjena bila prekratka te da se svi jako veselimo ponovnom susretu u Tuheljskim Toplicama.
Mentorica Nataša Vuković
Učenice Iva Lovrinović i Matea Hranić
Učenici 4.c i 4.d razreda Medicinske škole Varaždin sudjelovali su u radionici ”Što su radnička prava i kako ih ostvariti?”. Radionicu s učenicima proveli su članovi Saveza samostalnih sindikata Hrvatske, Nediljka Buklijaš i Stjepan Topolnjak. Cilj je radionice informirati učenike završnih razreda o radničkim pravima i pripremiti ih na izlazak na tržište rada i ostvarivanje radničkih prava koja im po zakonu pripadaju.
Tijekom radionice učenici su se upoznali s uvjetima na tržištu rada, promjenama koje se na njemu događaju i njihovim utjecajem na radno mjesto. Također su im osviještena prava koja imaju prilikom traženja prvog posla te su upozoreni na što trebaju paziti prilikom prvog zapošljavanja.
Postupci provjeravanja putnika koji ulaze u Hrvatsku definirani su na način da se osigura najveća moguća zaštita zdravlja stanovništva i putnika uz minimalno ometanje međunarodnog prometa.
Trenutno, od 24.2.2020. su na snazi preventivne mjere koje uključuju zdravstveni nadzor za osobe koje su boravile u kontinentalnoj Kini (tj. isključuje se Makau, Hong Kong i Taiwan), Južnoj Koreji i dviju pokrajina u Italiji – Lombardija i Veneto.
Za osobe koje su unazad 14 dana boravile u kontinentalnoj Kini (tj. isključuje se Makau, Hong Kong i Taiwan) te oni koji su nakon 23. veljače doputovali u Hrvatsku iz Južne Koreje i pokrajina Lombardiji i Veneto u Italiji provodi se u trajanju od 14 dana od napuštanja zahvaćenih područja:
– Definicija zahvaćenog područja: KINA, JUŽNA KOREJA, LOMBARDIJA I VENETO U ITALIJI.
No situacija se brzo može mijenjati s obzirom na epidemiološku situaciju, te se ove preporuke mogu promijeniti, stoga molim pratite web stranice HZJZ-a (www.hzjz.hr) i Ministarstva zdravstva na kojima se svakodnevno objavljuju ažurirani podaci vezano uz coronavirus, kao i mjere prevencije:
https://zdravstvo.gov.hr/koronavirus-i-mjere-prevencije/4952
https://www.hzjz.hr/medunarodna-istrazivanja/koronavirus-najnoviji-podatci/
Opće mjere zaštite:
Uz navedeno, neophodno je u organiziranom smještaju učenika, na kampusima, učeničkim domovima kao i u prostorima gdje se odvija nastava, sanitarnim čvorovima te u prostorima gdje je organizirana prehrana, osigurati:
Učenike kao i ostale građane neophodno je podsjećati na pridržavanje preporuka općih mjera zaštite:
Hrvatski zavod za javno zdravstvo
U Zagrebu, 25. veljače 2020.
U četvrtak, 13. veljače 2020., realizirana je druga razmjena učenika u projektu „Kako prepoznati da osoba laže“ u okviru E-medice. Cilj je projekta upozoriti na važnost govora tijela uključujući ruke, izraze lica i specifične radnje koje ukazuju na emocije s kojima se osoba suočava. Razmjenu je organizirala Medicinska škola Bjelovar.
U razmjeni su sudjelovale učenice 4. a razreda Medicinske škole Varaždin Ana Beloša i Ivana Horvatić sa svojom mentoricom, nastavnicom Ivom Delonga Habek. Osim učenica Medicinske škole Varaždin u projektu su sudjelovali i učenici Medicinske škole Bjelovar, koja je nositelj projekta, Nikola Huzjak i Tin Migač sa svojom mentoricom Tinom Jelić Balta te učenici Škole za medicinske sestre Mlinarska Mislav Tatović, Bruno Skušić i Robert Stjepić s mentoricom Suzanom Đanić i koordinatoricom Natalijom Šnidarić. Učenice Medicinske škole Ante Kuzmanića Zadar Tonka Brala i Antonija Kuštera s mentoricom Marijanom Škunca-Vrkić te učenici Srednje medicinske škole Jezero iz Sarajeva Emrah Skopek i Muhidin Selimović sa svojom mentoricom Elisom Vreto pridružili su nam se videokonferencijskim pozivom.
Učenici i mentorice prezentirali su jedni drugima dosadašnje aktivnosti te su dogovarali daljnje aktivnosti potrebne za realizaciju zajedničkog projekta koji će biti prezentiran na 13. smotri „Dani E-medica“ koja će se održati od 2. do 5. travnja 2020. u Tuheljskim Toplicama.
Nakon radnih aktivnosti učenici i mentorice krenuli su u obilazak Medicinske škole Bjelovar gdje su imali priliku vidjeti razne specijalizirane učionice (kabinet zdravstvene njege, dentalni laboratorij…).
Nakon održanih radionica i obilaska škole svi su krenuli u obilazak grada Bjelovara gdje su se upoznali s kulturno-povijesnim znamenitostima grada.
Ana Beloša i Ivana Horvatić, 4. a razred
Osim što su zvijezde svojih struka, naši učenici postali su i medijske zvijezde u središnjem Dnevniku HRT-a! Prilog o njihovim iskustvima u sklopu Erasmus+ projekta SkillsUp u Frankfurtu pogledajte u videu u prilogu.