U petak, 17. travnja 2026., učenici gimnazijskih usmjerenja (2.e, 3.e i 4.e razreda) te učenici farmaceutskog smjera (3.c) proveli su iznimno poučan dan u Zagrebu sudjelujući na manifestaciji SciHill. Pod stručnim vodstvom profesorica Tamare Brezničar-Talan, Ines Košćak i Elizabete Šimunović, naši su učenici imali jedinstvenu priliku zaviriti iza vrata najznačajnijih znanstvenih i obrazovnih institucija u zemlji.
Terenska nastava bila je koncipirana kao intenzivan obilazak znanstvenog „brda“ na Horvatovcu i okolici. Na Institutu Ruđer Bošković (IRB), učenici su kroz pet tematskih ruta zakoračili u svijet vrhunske znanosti, istražujući laboratorije i sudjelujući u nizu atraktivnih pokusa. Program je ponudio fascinantan spoj biologije, kemije i fizike – od proučavanja mrava kao indikatora klimatskih promjena i tajnovitog svijeta gljiva, do izrade antimikrobnih hidrogelova i rada s drvenim računalom. Posebnu pažnju privukli su kemijski eksperimenti poput stvaranja srebra te dramatična reakcija gumenog bombona u otopini klorata, koja je na zoran način simulirala energetske procese u našim stanicama. Uz eksperimente s magnetima, učenici su znanstveni dan zaokružili pogledom u nebo, koristeći H-alpha teleskop za promatranje detalja Sunčeve kromosfere koji su inače nevidljivi golom oku. Ovakav praktičan uvid u molekularnu medicinu, ekologiju i astrofiziku ponudio je učenicima jedinstvenu priliku da dožive rad znanstvenika iz prve ruke i dobiju inspiraciju za vlastiti budući poziv.
Posjet Institutu za fiziku učenicima je otvorio vrata u svijet naprednih materijala i precizne tehnologije. Poseban interes izazvala je demonstracija ferotekućina – materijala koji u vanjskom magnetskom polju poprimaju atraktivne, šiljaste oblike u nastojanju da zadrže stanje najniže energije, zbog čega su našle primjenu čak i u umjetnosti. No, njihova prava moć leži u medicini: učenici su doznali kako se ferotekućine planiraju koristiti za precizno usmjeravanje lijekova kod liječenja tumora, čime bi se lijek slao točno na mjesto oboljenja, štiteći tako zdrave stanice od nuspojava. Ništa manje impresivni nisu bili pokusi s tekućim dušikom, uz koje su učenici istraživali fenomen supravodljivosti. Vidjeli su kako promjena temperature izravno utječe na vodljivost materijala, omogućujući otvaranje i zatvaranje strujnog kruga bez ikakvih pomičnih dijelova, isključivo kontrolom temperature. Program je zaokružen pričom o femtolaserima, nevjerojatno brzim laserima koji rade u vremenskim skalama bilijuntih dijelova sekunde, otvarajući nove horizonte u istraživanju materije. Ovi prikazi moderne fizike zorno su pokazali kako laboratorijska istraživanja izravno oblikuju budućnost dijagnostike i terapije.
Program na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu donio je pravu dozu adrenalina. Na otvorenom su svjedočili demonstracijama eksploziva, od kontaktnih reakcija do karabita. Unutar odsjeka, kemija je oduševila izradom krema za ruke, slajmova i pokusom „kemijskih krijesnica“, dok su na fizici proučavali vrtložne struje i rad indukcijskih ploča. Osim laboratorijskog rada, učenici su se zapitali kako nastaju antičestice, učili su o razornim moćima potresa te testirali svoju snalažljivost bježeći iz znanstvenog „escape rooma“. Mnogi su sudjelovali u interaktivnim kvizovima i kući se vratili s osvojenim nagradama, ali što je najvažnije – s novim znanjima o mikrosvijetu i svemiru.
Za učenike farmaceutskog smjera ovo je bila prilika da vide primjenu kemije i biologije u istraživačkom radu, dok su maturanti gimnazijskih usmjerenja mogli iz prve ruke doživjeti atmosferu na fakultetima koje planiraju upisati. Znanstvenici i profesori s instituta i fakulteta približili su im svijet istraživanja, pokazujući im kako se znanost koristi u rješavanju globalnih izazova današnjice.
Manifestacija SciHill još je jednom potvrdila koliko je važno povezivanje škole sa znanstvenom zajednicom. Učenici su se vratili puni dojmova, inspirirani novim saznanjima o svemiru, mikrosvijetu i ljudskom organizmu, što je savršen nastavak naših aktivnosti usmjerenih na popularizaciju znanosti i promicanje zdravog načina života kroz razumijevanje prirode. Zahvaljujemo domaćinima na srdačnom dočeku i inspirativnim predavanjima koja će našim učenicima sigurno pomoći u daljnjem obrazovanju i izboru karijere. Ovakva terenska nastava savršen je spoj teorije i prakse, a našim budućim zdravstvenim djelatnicima i gimnazijalcima pružila je uvid u nevjerojatne mogućnosti koje nudi svijet znanosti.
prof. Tamara Brezničar-Talan,
prof. Ines Košćak,
prof. Elizabeta Šimunović





O autoru