Arhiva autora Zoran Hercigonja

AutorZoran Hercigonja

Projekt „Raketna revolucija”:
Učenici Medicinske škole Varaždin obilježili Svjetski tjedan svemira

Povodom obilježavanja Svjetskog tjedna svemira, koji se tradicionalno obilježava od 4. do 10. listopada, naši učenici drugih i trećih razreda uspješno su proveli inovativni projektni zadatak pod nazivom „Raketna revolucija”. Cilj tog interdisciplinarnog projekta bio je ponoviti i praktično primijeniti gradivo fizike, istražiti fiziku lansiranja i leta raketa te timskim radom razvijati inženjerske i kreativne vještine.

Tijekom trotjednog projektnog rada učionice i školski prostori pretvoreni su u prave istraživačke laboratorije. Učenici su imali zadatak konstruirati funkcionalne modele raketa u jednoj od triju različitih kategorija:

  1. zračne i balonske rakete – pogonjene mehaničkim istiskivanjem zraka iz plastičnih boca ili balona, uz precizan račun pogrešaka i mjerenje visine ili dometa leta
  2. kemijske rakete – lansirane s pomoću kemijske reakcije sode bikarbone i octa s naglaskom na ispitivanje omjera reaktanata i tlaka stvorenog oslobađanjem ugljikova dioksida
  3. vodene rakete – složeni modeli lansirani zračnom pumpom, s obaveznim ugrađenim funkcionalnim padobranom koji omogućuje sigurno i meko slijetanje na tlo.

Osim same fizike leta i Newtonovih zakona projektni zadatak vrednuje pedantnost izrade, inženjerska rješenja, prezentacijske vještine te umjetnički izgled i estetiku modela.

Podržite naše učenike i glasajte na Instagramu!

Kako bismo nagradili izniman trud naših timova u kategoriji vizualnog identiteta i kreativnosti, pokrenuli smo javno glasanje. Cijeli proces odvijat će se na našem službenom Instagram profilu, kategoriju po kategoriju.

Službeno je otvoreno glasanje za prvu kategoriju – ZRAČNE RAKETE!

Pozivamo sve učenike, profesore, roditelje i prijatelje škole da posjete naš Instagram profil, pogledaju 15 kreativnih modela zračnih raketa i lajkom ili komentarom podrže svoje favorite. Pomozite našim mladim istraživačima da osvoje vrijedne bodove za estetiku i dizajn! Svakako nastavite pratiti naš profil jer vas u narednim danima očekuje i glasanje za preostale dvije kategorije – kemijske i vodene rakete.

Lansirajmo se zajedno u tjedan kreativnosti i znanosti!

mag. educ. math. et phys. Elizabeta Šimunović, profesor mentor

AutorZoran Hercigonja

Dvije nastavnice naše škole dobitnice priznanja ‘Oskar zvanja’

U srijedu, 8. listopada, u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu održana je svečana dodjela nagrada pod nazivom ‘Oskar zvanja’ namijenjena najuspješnijim odgojno-obrazovnim radnicima u Republici Hrvatskoj.

Među ovogodišnjim dobitnicima nalaze se i dvije nastavnice naše škole, Kristina Bobek, nastavnica engleskog i njemačkog jezika i Elizabeta Šimunović, nastavnica matematike i fizike, kojima je dodijeljena nagrada za njihov rad i doprinos odgoju i obrazovanju. Ovo priznanje predstavlja veliko postignuće te potvrdu predanosti, stručnosti i truda koji naše nastavnice svakodnevno ulažu u svoj rad s učenicima.

Nagrade se dodjeljuju povodom Svjetskog dana učitelja, a cilj im je istaknuti rad odgojno-obrazovnih djelatnika koji se svojim stručnim usavršavanjem, sudjelovanjem u projektima, inovativnim pristupima poučavanju i drugim aktivnostima ističu u odgojno-obrazovnom sustavu.

Čestitamo našim nastavnicama na zasluženom priznanju i želimo im puno uspjeha u daljnjem radu!

***

AutorZoran Hercigonja

Učenica Mirela Zeljar sudjelovala na jedriličarskoj floti prijateljstva „Mirno more 2026.”

Učenica 4. e razreda Mirela Zeljar sudjelovala je od 19. do 26. rujna 2026. godine na međunarodnoj jedriličarskoj floti prijateljstva „Mirno more 2026.”, u organizaciji udruge Mirno more Varaždin, uz pokroviteljstvo Varaždinske županije.

Projekt „Mirno more” međunarodna je inicijativa koja od 1994. godine okuplja djecu i mlade s ciljem promicanja mira, tolerancije, integracije, uključivosti i solidarnosti. Zajedničkim boravkom na jedrilicama sudionici razvijaju međusobno razumijevanje, uče prihvaćati različitosti i stječu iskustva koja pridonose njihovu osobnom i društvenom razvoju. Prema službenoj stranici projekta flota okuplja oko 100 brodova i 1000 sudionika iz različitih zemalja.

Učenici odabrani za sudjelovanje ističu se svojim radom, trudom, odgovornošću i uspjehom u školi, ali i angažmanom te postignućima izvan školskih obveza. Njihov odabir priznanje je dosadašnjem zalaganju, kao i poticaj za daljnje napredovanje, razvijanje osobnih potencijala i aktivno sudjelovanje u životu zajednice. Sudjelovanje u projektu stoga je bilo vrijedna prilika za proširivanje znanja, stjecanje novih iskustava i upoznavanje mladih iz različitih sredina.

Program i aktivnosti tijekom jedriličarske flote

U subotu sudionici su posjetili otok Vis i nastavili jedriličarske aktivnosti u sklopu projekta.

U nedjelju je bilo organizirano popodnevno kupanje na otoku Šolti i nastavak putovanja prema Supetru na Braču.

 

U ponedjeljak je organiziran obilazak otoka Hvara.

 

U utorak je u matičnoj marini Kaštel Gomilica organiziran zajednički piknik na plaži tijekom kojega su sudionici imali priliku za druženje i razmjenu iskustava.

U srijedu se održao program koji je uključivao aktivnosti „Mirno more Games” – različite igre i sadržaje među kojima su bile aktivnosti povezane s prvom pomoći, kreativnim zadatcima i nagradnim igrama. Održani su mirovni razgovor i interaktivne radionice usmjerene na promicanje mira, tolerancije, prijateljstva i međusobnog poštovanja.

 

U večernjim satima održana je festivalska večer za koju su učenici u zajedništvu s gimnazijom iz Bačke Palanke pripremili kulturno-umjetnički nastup sa završetkom u disku. Na taj način sudionicima je omogućeno dodatno druženje i upoznavanje.

U četvrtak je održana zajednička plovidba u formaciji tijekom koje su sudionici istodobno podigli jedra u znak mira.

 

Nakon toga zaplovili su prema Braču.

U petak su učenici posjetili Klesarsku školu Pučišća i upoznali se s tradicionalnim klesarskim umijećem i obradom bračkog kamena.

 

Tijekom projektnog tjedna jedriličari su uz pomoć iskusnih skipera i pedagoških voditelja naučili osnove jedrenja, sudjelovali u svakodnevnim brodskim obvezama, pripremali obroke i brinuli se o zajedničkom prostoru. Aktivnosti su bile usmjerene na razvoj samostalnosti, odgovornosti, suradnje i timskog duha. Po završetku jedriličarskog programa svaki je sudionik dobio juniorsku skipersku iskaznicu.

Stečene kompetencije i postignuća

Projekt je Mireli Zeljar omogućio da se neposredno upozna s važnošću očuvanja mora i okoliša, kao i s vrijednostima međunarodnog prijateljstva, solidarnosti i nenasilja. Stečena iskustva predstavljaju vrijedan doprinos njezinu osobnom razvoju i nadopunjuju znanja usvojena tijekom školovanja.

Svečani završetak projekta „Mirno more 2026.” održat će se 14. studenoga 2026. godine u Beču uz prigodnu večeru na brodu na Dunavu. Tim će se okupljanjem simbolično zaokružiti ovogodišnje projektne aktivnosti te obilježiti zajednički doživljaji, stečena iskustva i prijateljstva nastala tijekom jedriličarske flote.

 

AutorZoran Hercigonja

Medicinska škola Varaždin obilježila Dan ružičaste vrpce

S ciljem podizanja svijesti o važnosti prevencije i ranog otkrivanja raka dojke, promicanja odgovornog odnosa prema vlastitom zdravlju te pružanja podrške osobama oboljelima od raka dojke Medicinska škola Varaždin obilježila je Dan ružičaste vrpce. Obilježavanje ovoga dana prilika je za isticanje važnosti zdravstvenog prosvjećivanja, redovitih preventivnih pregleda i pravodobnog prepoznavanja promjena na dojkama, ali i za poticanje građana na aktivnu brigu o vlastitom zdravlju. Poseban naglasak stavlja se na širenje znanja i razvijanje svijesti o tome da rano otkrivanje bolesti znatno povećava mogućnosti uspješnog liječenja i pridonosi očuvanju kvalitete života.

U sklopu obilježavanja Dana ružičaste vrpce 9. listopada 2026. na Franjevačkom trgu u Varaždinu održana je edukativna javnozdravstvena aktivnost u kojoj su sudjelovali učenici 5. a razreda, smjera medicinska sestra opće njege / medicinski tehničar opće njege, Nina Husnjak, Eva Kovač, Leona Lončar, Nika Dežić, Tara Krsnik i Mirta Karafin, pod stručnim vodstvom nastavnica Marine Golek Mikulić i Martine Đunđek.

Za tu su prigodu učenici samostalno izradili edukativne i promotivne materijale kojima su građanima približili najvažnije informacije o raku dojke, čimbenicima rizika, mogućnostima prevencije te važnosti ranog otkrivanja bolesti. Poseban naglasak stavljen je na važnost poznavanja vlastitog tijela, redovitog samopregleda dojki, sudjelovanja u organiziranim preventivnim programima i pravodobnog odlaska liječniku u slučaju uočavanja promjena.

Tijekom aktivnosti učenici su razgovarali s građanima, dijelili pripremljene edukativne materijale te ih poticali na razmišljanje o važnosti očuvanja zdravlja i usvajanja zdravih životnih navika. Istaknuli su da rano otkrivanje raka dojke znatno povećava mogućnosti uspješnog liječenja te da informiranost, odgovorno zdravstveno ponašanje i redoviti preventivni pregledi imaju važnu ulogu u očuvanju zdravlja i kvalitete života.

U sklopu javnozdravstvene aktivnosti učenici su građanima mjerili i krvni tlak te tako dodatno naglasili važnost redovite kontrole zdravstvenog stanja i prevencije kroničnih bolesti.

Dan ružičaste vrpce obilježava se tijekom listopada, međunarodnog mjeseca borbe protiv raka dojke. Ružičasta vrpca postala je prepoznatljiv simbol solidarnosti, podrške oboljelima, nade i zajedničkih nastojanja u borbi protiv ove zloćudne bolesti. Rak dojke jedan je od najčešćih oblika raka u žena, no zahvaljujući napretku medicine, preventivnim pregledima i mogućnostima ranog otkrivanja, izgledi za uspješno liječenje znatno su veći ako se bolest otkrije u ranom stadiju. Upravo zato takve javnozdravstvene aktivnosti imaju važnu ulogu u osvješćivanju zajednice i poticanju građana na odgovorno ponašanje prema vlastitom zdravlju.

Osim javnozdravstvene važnosti provedena aktivnost imala je i vrijednu odgojno-obrazovnu ulogu za učenike Medicinske škole Varaždin. Sudjelovanjem u planiranju, pripremi i provedbi aktivnosti učenici su imali priliku povezati teorijska znanja stečena tijekom obrazovanja s njihovom praktičnom primjenom u stvarnom okružju. Na taj su način razvijali kompetencije važne za budući profesionalni rad medicinskih sestara i medicinskih tehničara, osobito u području zdravstvenog odgoja, promicanja zdravlja i prevencije bolesti.

Izradom edukativnih materijala učenici su razvijali sposobnost odabira, obrade i jasnog predstavljanja stručnih zdravstvenih informacija, dok su neposrednom komunikacijom s građanima dodatno usavršavali komunikacijske i socijalne vještine. Posebna pozornost bila je usmjerena na razvijanje empatije, profesionalnog pristupa, odgovornosti, samostalnosti i poštovanja dostojanstva svake osobe. Učenici su pritom osvijestili važnost prilagodbe zdravstvenih informacija različitim dobnim skupinama i potrebama pojedinaca te vrijednost kvalitetne komunikacije u poticanju pozitivnih zdravstvenih navika.

Sudjelovanjem u obilježavanju Dana ružičaste vrpce učenici su pokazali da se uloga medicinske sestre i medicinskog tehničara ne temelji isključivo na pružanju zdravstvene njege oboljelima, već obuhvaća i edukaciju, savjetovanje, prevenciju bolesti te osnaživanje pojedinaca za donošenje informiranih odluka o vlastitom zdravlju.

 

Javnozdravstvenu akciju organizirali i pripremili:

Marina Golek Mikulić, univ. mag. med. techn., nastavnica mentorica

Martina Đunđek, univ, mag. med. techn.

Marijana Dugi, univ. mag. med. techn., nastavnica savjetnica

Luka Đuran, univ. mag. med. techn.